Không nên có đồng hồ đếm ngược cho trẻ nhỏ.
Tiếng còi hoặc tiếng nổ lớn khi trẻ làm sai tạo ra nỗi sợ, còn tiếng nhẹ trung tính thì chỉ báo hiệu mà không đe dọa.
Cảnh vật trong game nên phản ánh môi trường quen thuộc. Chỉ vào một hình tròn thật sau khi trẻ vừa học hình tròn trong game giúp khái niệm đó trở nên vững chắc.
Đặt tên cho nhân vật giúp trẻ ghi nhớ.
Nhân vật hướng dẫn xuyên suốt màn chơi giúp trẻ không lạc hướng. 09-14 Nếu một người cho chơi thêm còn người kia thì không, mọi quy tắc đều mất hiệu lực rất nhanh. Sổ Tay Trò Chơi
Âm thanh phản hồi rõ khi đúng sai giúp trẻ tự điều chỉnh. Ghép số với số lượng trước khi dạy phép tính.
Gợi ý nên thu hẹp dần chứ không cho luôn kết quả. Âm thanh lớn qua tai nghe không tốt. Đây là hoạt động sáng tạo tự do nên việc chấm điểm hoặc yêu cầu tô trong đường viền làm mất mục đích của nó.
Khen ngợi bằng âm thanh tạo động lực. Trẻ cảm thấy đã xong việc nên sẵn sàng rời đi, thay vì bị cắt ngang lúc đang dở.
Trò tô màu không cần đúng sai. Yêu cầu làm hai việc cùng lúc vượt quá khả năng tập trung của lứa tuổi này, và kết quả là trẻ không làm được việc nào. Hướng dẫn lặp lại quá nhiều khiến trẻ mất kiên nhẫn, còn một lần làm mẫu rồi để yên thì phần lớn trẻ tự làm được.
Đặt ra quy tắc rõ ràng và giải thích lý do hiệu quả hơn, vì trẻ sẽ tìm cách chơi lén nếu bị cấm tuyệt đối. Thị giác của trẻ nhỏ chưa phát triển đầy đủ nên các sắc độ gần nhau rất khó phân biệt, dù người lớn thấy rõ. Phần thưởng hình ảnh hiệu quả hơn điểm số.
Trẻ tham gia vào việc đặt ra giới hạn có xu hướng tuân thủ tốt hơn nhiều so với quy định áp từ trên xuống. Trò nhảy theo nhịp kết hợp vận động với âm nhạc.
Phụ huynh vẫn nên tự chơi thử vài phút, vì mức độ phù hợp còn tùy vào từng trẻ cụ thể.đợt khuyến mại VNG game Roulette hay nhất game câu đố tư duy
